Actions éducatives
et culturelles

Offrez à vos élèves une action éducative et culturelle avec l’Orchestre national d’Île-de-France !
Nos actions ont toutes en commun de provoquer la rencontre avec le répertoire et l’Orchestre.
Elles vont de la découverte de la musique symphonique (interventions de musiciens et musiciennes dans les classes, répétitions générales commentées) à la pratique artistique sous forme d’ateliers de pratiques collectives (chant choral, percussions corporelles, Soundpainting) ou d’ateliers de composition (création sonore à partir d’un thème musical du répertoire).
Elles sont adaptées à chaque type de public, de la maternelle au lycée, et sont encadrées par des intervenants spécialisés et des musiciens, professionnels, membres de l’Orchestre qui se déplacent dans votre établissement.



Vanessa Gasztowtt
Responsable de l’action éducative et culturelle
et de la programmation jeune public
01 41 79 03 43
vanessa.gasztowtt@orchestre-ile.com

Maternelles

Les ateliers de pratique artistique

Atelier choral avec 2 musiciens de l’Orchestre

Durée : 1 h

Objectifs pédagogiques :

  • Développer une écoute active d’une œuvre du répertoire symphonique
  • Savoir formuler son ressenti à l’écoute d’une œuvre
  • Savoir reconnaître les instruments de l’orchestre
  • Développer l’imagination et la créativité à travers le travail sur le son
  • Expérimenter les vertus de la pratique collective que sont l’écoute et l’entraide entre participants
  • Présenter le résultat du travail devant un public



Les ateliers de création sonore

À partir d’un thème musical du répertoire avec un intervenant et un musicien de l’Orchestre, en lien avec l’un des programmes musicaux de l’Orchestre national d’Île-de-France

Durée : 10 h

Objectifs pédagogiques :

  • Développer une écoute active d’une œuvre du répertoire symphonique
  • Savoir formuler son ressenti à l’écoute d’une œuvre
  • Savoir reconnaître les instruments de l’orchestre
  • Développer l’imagination et la créativité à travers le travail sur le son
  • Expérimenter les vertus de la pratique collective que sont l’écoute et l’entraide entre participants
  • Présenter le résultat du travail devant un public



Atelier choral maternelles autour du personnage d’ «Émile»
Répétition jeune public

Élémentaire

Le parcours découverte

Rendez-vous avec des artistes musiciens de l’Orchestre.
2 musiciens de l’Orchestre viennent présenter leur métier et jouer en classe des extraits ou une œuvre du répertoire
Les élèves assistent à une répétition à la maison de l’Orchestre et à une représentation dans le théâtre de la ville à proximité ou à la Philharmonie de Paris

Durée : 1 h

Objectifs pédagogiques :

  • Favoriser la rencontre entre les élèves et les musiciens
  • Développer une écoute active du répertoire musical joué par les
  • musiciens
  • Formuler des questions aux musiciens sur l’œuvre interprétée et leur
  • métier
  • Connaître l’univers de l’orchestre (reconnaissance des instruments qui
  • composent l’orchestre, métier du musicien etc.)




L’atelier de pratique artistique

Atelier de création sonore en lien avec une œuvre musicale interprétée par l’Orchestre dans la saison avec un intervenant et un musicien de l’Orchestre

Durée : 10 h

Un atelier comprend :

  • Plusieurs séances en classe
  • Une répétition de l’Orchestre à la Maison de l’Orchestre à Alfortville et la découverte des métiers de l’orchestre (1 demi-journée)
  • Un concert de l’Orchestre dans le théâtre de la ville ou à la Philharmonie de Paris
  • La restitution de l’atelier sur scène

Objectifs pédagogiques :

  • Développer une écoute active du répertoire musical joué par les musiciens
  • Acquérir le vocabulaire spécifique au langage musical
  • Savoir exprimer son ressenti à l’écoute d’une œuvre
  • Développer son imagination et sa créativité à travers le travail sur le son
  • Expérimenter les vertus de la pratique collective que sont l’écoute, l’esprit d’équipe et la solidarité entre participants
  • Présenter le résultat du travail collectif devant un public comme le fait un artiste



actions primaire Ondif

Collège

Le parcours découverte

Rendez-vous avec des artistes musiciens de l’Orchestre.
2 musiciens de l’Orchestre viennent présenter leur métier et jouer en classe des extraits ou une œuvre du répertoire
Les élèves assistent à une répétition à la maison de l’Orchestre et à une représentation dans le théâtre de la ville à proximité ou à la Philharmonie de Paris

Durée : 1 h

Objectifs pédagogiques :

  • Favoriser la rencontre entre les élèves et les musiciens
  • Formuler des questions aux musiciens
  • Connaître l’univers de l’orchestre (reconnaissance des instruments qui compose l’orchestre, métier du musicien)
  • Développer une écoute active du répertoire musical joués par les musiciens



L’atelier de pratique artistique

Atelier de création sonore en lien avec une œuvre musicale interprétée par l’Orchestre dans la saison avec un intervenant et un musicien de l’Orchestre

Durée : 10 h

Objectifs pédagogiques :

  • Développer une écoute active du répertoire musical joué par les musiciens
  • Acquérir le vocabulaire spécifique au langage musical
  • Exprimer son ressenti à l’écoute d’une œuvre
  • Développer son imagination et sa créativité à travers le travail sur le son
  • Expérimenter les vertus de la pratique collective que sont l’écoute et la solidarité entre participants
  • Mettre en perspective la musique qu’ils écoutent et la musique symphonique
  • Présenter le résultat du travail collectif devant un public comme le fait un artiste



Collège
Collège intervention
Collèges

Lycées - Tous à l'Orchestre !

Le parcours découverte

Concert-rencontre au sein du lycée avec des musiciens de l’Orchestre

Durée : 1 h

Objectifs pédagogiques :

  • Favoriser la rencontre entre les élèves et les musiciens
  • Formuler des questions aux musiciens sur leur profession
  • Connaître l’univers de l’orchestre (reconnaissance des instruments qui compose l’orchestre, métier du musicien)
  • Développer une écoute active du répertoire musical joués par les musiciens
  • Mise en perspective de leur future vie professionnelle et le métier de musicien d’orchestre : entraînement, travail de détail, concentration, écoute, la valeur du travail collectif




Séance commentée de l’Orchestre national d’Île-de-France à la Philharmonie de Paris, en lien avec la programmation de la saison

Durée : 1 h

Objectifs pédagogiques :

  • Être immergé dans l’écoute d’une œuvre en étant guidé par un médiateur qui livre les secrets de l’œuvre : contexte historique, procédés de composition etc.
  • Comprendre l’organisation d’un orchestre sur scène
  • Observer et reconnaître les différents métiers de l’orchestre qui interviennent sur scène
  • Assister à un concert







Les ateliers de pratique artistique

Atelier de création sonore en lien avec une œuvre musicale interprétée par l’Orchestre dans la saison avec un intervenant et un musicien de l’Orchestre

Durée : 10 h

Objectifs pédagogiques :

  • Découvrir l’univers de l’orchestre : apprendre les noms des instruments de l’orchestre, rencontrer des musiciens, en savoir plus sur le métier de musicien d’orchestre, connaître les différents métiers de l’orchestre, écouter différents extraits du répertoire musical joués par les musiciens, assister à une répétition
  • Susciter l’imagination et la créativité des jeunes
  • Faire preuve d’initiative et d’autonomie dans les phases de recherche de sons
  • Favoriser le travail en groupe, l’écoute, l’esprit d’équipe et la solidarité pour créer une œuvre collective
  • Présenter le résultat du travail devant un public à la façon d’un professionne



Entrer dans la peau d’un professionnel du spectacle.Organisez avec vos élèves un concert au sein de votre établissement avec 2 à 5 musiciens de l’Orchestre

Durée : 5 h

Objectifs pédagogiques :

  • Découvrir l’univers de l’orchestre : apprendre les noms des instruments, rencontrer des artistes musiciens, découvrir le métier de musicien d’orchestre, connaître les différents métiers de l’orchestre, écouter différents extraits du répertoire musical joués par les musiciens, assister à une répétition
  • Être en capacité d’organiser un concert dans son établissement scolaire ou en dehors en travaillant la programmation artistique, la communication, la production et les aspects logistiques
  • Savoir présenter les œuvres au programme face à un public
Tous les projets proposés sont adaptés aux profils des classes et ajustés pour correspondre aux objectifs pédagogiques des enseignants et des établissements scolaires.

Ces ateliers peuvent également être proposés à l’Université

Lycée
Lycée répétition
Action Culturelle Concert-cocktail au lycée hôtelier

Agenda

Retrouvez tous les concerts de l’Orchestre en un coup d’œil

Calendrier
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